猪名川町立大島小学校

今日は七夕。給食メニューにはお星さまがいっぱいでした。どんなものが星形だったのかは、お子さんに聞いてみてください。全部言えるかな～？人工的に星形にしているものもあれば、自然に星形をしているものもあったけど。そして、そうめんも温かいお汁で出ていました。そして、デザートにはゼリー付き。
３・４年生の教室に行ってみると、今日はお替わりができたらしく、めちゃくちゃ真剣なジャンケンポン。そりゃ、力も入りますよね。勝てたらうれしい、負けたら残念。でも平和的に解決。しっかり食べて大きくなってね。楽しい給食を今日もありがとうございました。
この後、４年生は高学年として５・６年生と一緒に、今年度最後の水泳のためにプールに出発します。低学年は既に終わっているので、これが大島小学校として今年度最後の水泳の授業です。これからの夏本番に向けて、泳力が高まっているといいですね。Ｂ&Ｇのプールをお借りしてインストラクターの方に指導していただき、天気に左右されることなく計画通りに進めることができました。こちらも感謝！

最初は、そうっと飛び降りていた子も、だんだんに高く跳び上がります。
でんぐり返しのように縦に回転するのは危ないので禁止ですが、
横向きに回転しながら跳んだり、忍者のポーズで跳んだりする子も
出てきました。「怖さ」は無いようです。表情も笑顔です。
２年生を見て、１年生も真似をします。どんどん楽しくなっていきます。
どこででも飛び降りていいわけではありませんが、こういう経験は大事です。ちなみに、教育には適時性と系統性がありますが、お堅い話は「校長雑記帳」でお伝えすることにします。
お家で布団の上に飛び降りていたら、それは注意してくださいね！そして保護者の方の目の届くところで活動することも大切です。怪我にも繋がりかねません。しかし、低学年のうちに（あるいはもっと小さいうちに）下に引っ張られる感覚を体験しておくと身のこなしや受け身も違ってくるので、いざという時にも負傷を軽減できるかもしれません。キャッキャと声が聞こえてきそうですが、お口も閉めて舌をかんだり歯を折ったりしないように、楽しく安全に遊んだり勉強したりしましょう！

７月６日月曜日、雨です。近畿地方はまだ梅雨ですからねぇ。
３校時、１・２年生は体育館で体育をしています。
えっちら、おっちら、力を合わせて、体育館の隅っこから引っ張り出したセーフティマットを運んでいます。

なんとなく、何をするのか予想がつきましたか？

舞台の下に設置します。うん、うん、やっぱり！

そう、ふわふわのマットに飛び降りるのです。
セーフティマットと言っても、万能に安全なわけではありません。過信すると足首や手首を傷めることもあります。また、顔や頭から落ちた時には衝撃を吸収しきれないこともあります。
ですから、担任の先生は飛び方を事前に説明して、子どものすぐ近くで見ながら、飛ばせていました。ただ落ちるではなく、跳ぶといった子もいます。

自然学校の思い出を時間の経過ではなく、自分たちのランキングで紹介してくれました。
・灯りづくり
・魚つり
・磯観察やスノーケル体験
・円山川公苑でのカヤック・カヌー
・キャンプファイヤでのダンス
これには去年の５年生、つまり６年生やこの報告会のために駆けつけてくれたリーダーもノリノリです。まだ自然学校に行ったこともない子たちも一緒にダンスを楽しみました。
・最終日の竹野海岸での浜辺の写真。フリ－タイムを存分に楽しみました。
報告を聞いてくれた皆さんにきちんと礼をして、終幕です。
聴衆の退場の後、５年生だけで輪になって、報告会の振り返りをしました。４年生以下も、きっと自然学校が楽しみになったことでしょう。４泊５日もお家を離れることになりますが、得ることも多かったと思います。一人一人の成長が楽しみですね。

５年生が５月末から６月初旬にかけて、豊岡市竹野町に行った４泊５日の自然学校の報告を、劇あり、プロジェクタあり、歌ありダンスあり、で他の学年や保護者の方々に報告しました。マイクも使わずに大きな声で発表ができていました。表情からも楽しかったんだろうということが伝わってきました。
プログラムの紹介だけでなく、その時の気持ちやめあての「一致団結」で協力をしたこと、そして一人一人、個人としての成果もみんなの前で堂々と発表しました。
２ページ、写真１０枚で紹介します。

１・２年生　音楽の授業でビデオに合わせて、手拍子をたたいていました。チャチャチャッと素早くたたくのは難しいです。リズムに乗って、そろってたたけました。

３・４年生　体育の授業で縄跳びをしていました。一人で跳んだり二人組なったり、あっちこっち所狭しと走り回っていました。明日は、この体育館が自然学校の報告会の会場となります。

５年生　学習室で、ちょうど席替え中でした。席が変われば気分も変わりますよね。黒板の見え方も変わるので、そこは注意が必要です。

６年生　詩の学習でした。せんねん　まんねん　という詩を味わっていました。

朝は小さな雨がパラパラして、傘を開くかどうか迷うような天気でしたが、下校の時には日も差していました。今日で個人懇談が終わるので、早い下校も今日までです。明日は、レギュラーな時間割、校時表に戻ります。１つイレギュラーなのは、３校時に自然学校の報告集会が予定されていること。１０：４０～体育館です。体育館の壁に既にいろいろ貼ってありましたよ。明日が楽しみです。

さて、続きです。
３・４年生は一緒に音楽の勉強ですが、リコーダーの課題が違っています。３年生は「メリーさんの羊」「かっこう」、４年生は「朝はモーツアルト」の上と下に分かれてのパート合わせ。リコーダーは３年生から始まります。
５年生は、３日に控えた報告集会の練習。１０：４０～の３校時です。５年生の保護者さんに限らず、どなたでもお越しください。４年生は『次は自分たちだ！』という気持ちで聞くことでしょう。
６年生も平和集会の内容を考えていました。こちらは修学旅行の報告を兼ねています。１０日の２校時です。９：３５～です。こちらも６年生の保護者に限らず、どなたでも見たり聞いたりできます。どちらも、保護者の方だけでなく地域にお住まいの方も入れますので、大島小学校の自然学校って？修学旅行って？という方はお越しください。平和集会は６年生の報告だけでなく、全校生が平和について考える機会となっています。
体育館には扇風機や冷風機はあるのですが、館内全体を冷やすほどではありませんので、それぞれで熱中症対策や水分補給はお願いします。

７月１日です。登校には傘は要りませんでしたが、下校には必要かもしれません。涼しければいいのですが、少々蒸し暑いです。
文月最初の日を、学校の風景を交えて、２ページを使って紹介します。
毎月紹介している図書室前の掲示板です。７月らしい掲示物ですね。
１・２年生の教室に行ってみると楽しそうにタブレットを使っていました。こんなのできたよ！と見せてくれました。アルファベットを書いたり、色塗りをしたり。今どきは低学年でも平気でパソコンが触れます。
個人懇談で既にご覧になられた方も多いと思いますが、保健室前の掲示板には傘やカタツムリの児童作品が掲げられています。本当は誰の作品なのか、名前まで表示したいところですが、諸般の事情で個人名は伏せています。気になる方、ごめんなさいね！ぜひ、学校にお越しいただいて、じっくりと全員の作品を見てください。なかなか、味わい深いです。
中庭にはミストシャワーを設置しました。熱中症対策ですが、今日は自然のシャワーがこの後、降り注ぎそうなので出番はないかな。これが活躍する頃は、いよいよ夏本番です。ちなみにミストシャワーは浴びるものではなく、水が蒸発することで周囲の温度を下げるものです。下に入って、ビショビショにならないように！

「なごしのおおはらえ」と読みます。
今日は6月30日、学校は1学期の途中ですが、令和８年(2026年)のカレンダーは半分が終わりました。上半期のヒット商品とか流行った歌のランキングとかマスメディアで取り上げられますが、１年の折り返し地点です。
昔の人は（いつぐらいを昔と感じるかはお任せします）、１年を無事に終えるということがとても大変で、病気や死の恐怖と常に隣り合わせだったそうです。ですから、半年を無事に乗り越えられたことに感謝をし、次の半年も無事に過ごせることを強く願いました。体についた厄を落として、身を清めたそうです。茅で作った大きな輪っかをくぐって、生まれ変わったそうです。それが「なごしのおおはらえ」。
少し今とは季節感が違いますが、３か月ごとに区切ると６月は夏の終わりです。現代ではこれからもっと暑くなるのですが、旧暦で考えるとなんとなくわかるかもしれません。そもそも旧暦と新暦で約１か月のずれがありますから、現代人にはピンと来ないのも仕方がないでしょう。まぁ、昔の人はこの折り返し地点をそれだけ大事にしたということです。
私たちも毎日を大事にして、命あることに感謝しながら、１日１日を悔いなく過ごしたいですね。簡単に「死ね！」と口にしたり、「殺すゾ」と脅かしたりするのは、昔の人ほど命に向き合っていないのではないでしょうか。ゲームのように簡単にリセットしたり、復活の呪文を唱えたりはできません。だからこそ、どの命も大事なのです。他の動植物の命から私たちの命も生かされています。ありがたく頂戴しましょう。特に宗教的な意図はありません。どこの国の人も、何語を話す人も、どんな神様を信仰していてもみんな大事だし、みんなそれぞれの正義があるのでしょう。勝った負けたはスポーツだけにしてもらいたいものです。
６月３０日の様子です。１・２年生がお野菜の収穫をしていました。夏野菜がどんどんできる季節です。
６年生の外国語、動詞の過去形に「？」日本語では「行く」→「行った」過去形にしても似てるのに
英語では「go」→「went」全然違う！「なんでなん？」
確かに「なんでなん」やなぁ～？？？
先生いわく、「昔に英語を考えた人に聞いてみないとわからない」。言葉ってそんなものなのですね。「なんで？」と言われてもわからないけど日常それでみんなが使っている。たぶん日本語もそうなんだと思いますよ。
５年生は理科で花壇に行っていました。こちらもいろいろな野菜があります。なんだか上から撮っている写真ですが、ドローンではありません。ゆりのき橋の上から花壇を見たり、渡り廊下から下を見たりしています。ちょっと視点が変わっておもしろいでしょ？
明日からは７月、文月、July。ますます暑くなってきます。そしてまた雨もやってきそうです。１学期終盤に向けてよい締めくくりにしましょう！

今日も個人懇談があるので、児童は13:151下校です。懇談で保護者の方が来られる家庭以外は元気ッズもなく、一斉下校です。
その一斉下校で図書委員会からのお知らせがありました。実は昨日から、保健室前に本の紹介がされていました。もしかしたら、個人懇談に来られた保護者の方の目にも留まったかもしれません。オススメの本が並べてあります。
夏休みが近づいて、時間にゆとりがあるときは読書もおすすめです。図書委員会の子たちも、そう言っていました。
イナくるっと号は7月10日（金）、そして時間は短いですが、8/7（金）も10:30～11:30に大島小学校に来てくれます。上手に利用してくださいね。読書は「秋」のイメージですが、大人の方々が子どものころから、夏休みには課題図書を読んで読書感想文を書く！という暗黙の了解があったのではないでしょうか？本を読むのは楽しいけど、感想文はちょっとな・・・という声も聞こえてきそうですが、最近はビブリオバトルなんてのもよく耳にします。猪名川町の図書館でも力を入れておられます。興味のある人はぜひ、どうぞ！
クーラーの効いた部屋で読書でも。あるいは団扇でゆっくりとパタパタしながら、ペラペラとページをめくるなんてのも風流ですよ、風鈴などあれば一層風情も出るというものです。本の世界にどっぷりと沼っちゃってくださいね。