猪名川町立大島小学校

２月１０日　６校時に５・６年生が薬物乱用防止教室の学習をしました。漢字がたくさん並んで難しくて堅い言葉のイメージですね。「おくすりのはなし」です。病気やケガの治療に薬を飲んだり塗ったり貼ったりしますね。薬も正しく使えば体に良い効果をもたらしますが、使い方を間違えば毒になったり危険な物になったりします。薬の過剰摂取オーバードーズやそれが死に至る場合があることなどを教わりました。
ゲストティーチャーは薬の専門家、学校もいつもお世話になっている薬剤師さんです。５・６年生にもわかるように丁寧にお話しいただきました。
「薬物」とか「違法」とかいうことがわからないように誘われたり、知っている人から勧められたりして困った場合には、その場から離れる（逃げる）ということや信頼できる大人に相談するということを今回も教えていただきました。家族、先生、近所の人、子どもたちの周りの人たちの責任も重大です。子どもたちを守るために情報共有をし、脳にダメージを与える薬物から子どもを守りましょう。『自分を大切に思ってくれている人がいる』ということが大きな歯止めになります。周りの大人一人一人がそういう存在でありたいです。『相談』やっぱり大事です。それができる関係性を常に保ちましょう！
また、インフルエンザや花粉症などのよく耳にする病気のことも教えていただきました。換気と湿度が大切なこと、よく食べよく寝ることといった基本がやはり大切なようです。少しずつこま目に水分補給をすることで病気の予防にも繋がるそうです。小さなことからコツコツと！

２月８日（日）には猪名川町に大雪警報が出ていました。夕方には警報は解除されましたが、今日も雪がちらちらしています。お昼になって雪が解けてきたものの、まだまだ雪が残っています。
風邪引かないでね！そして、帰り道も気をつけるように！

１・２年生が様々な国の文化について学習していることは以前にもお知らせしました。２月９日（月）にゲストティーチャーに来ていただいて、ブラジルのことを学びました。日本に来て困ったことなども教えていただきました。やはり言葉がわからなくて最初は困られたそうです。日本の言葉を「まねる」ところから始めるとうまくいったそうです。「まねる」は「まなぶ」に通じます。経験を積んで失敗もしながら言葉を獲得されたとのことでした。
サッカーがお得意なゲストティーチャーは指導者としての資格もお持ちだそうです。今日は残念ながら雪のために運動場が使えなかったので、体育館で練習をしました。サッカーの練習というよりも遊びの中で動きを身につけていくということで、しっぽとりで逃げたり追いかけたりかわしたりする動きを楽しんでいました。
ゲストティーチャーはブラジルにいらっしゃる時には雪は見たことがなかったそうですよ。
教室でのお話は１・２年生だけでなく、５・６年生も一緒に聞かせていただきました。雪の中、車を運転して来ていただきまして、ありがとうございました。お帰りもお気をつけて！

５年生　以前来ていただいたゲストティーチャーに教えていただいたことを振り返り、感じたことなどを発表しあいました。また「自分らしく生きるためのルール」を教えていただいたので保護者の方にも聞いていただきました。

６年生　普段、私たちが「あたりまえ」と思っていることの中に「あたりまえではない」ってことはないかな？職業によって「これは女の仕事」「これは男の仕事」と知らず知らずのうちに決めつけていることはないだろうか？とあってもいい区別とあってはいけない区別を考えていました。

高学年なので、少しアルファベットやカタカナ言葉で話すと、５年生はLGBT(Q)に関する話、６年生はジェンダーフリーに関する話と言えます。まさに（生）に関する内容だと言えますね。実際の生活の中でも活かしてほしいです。きっと５・６年生なら柔軟に考えてくれることでしょう。柔軟というより、自分らしくその人らしく生きる人を応援し、支え合う社会を築いていく子たちですから。

３年生　命のつながりを考えています。自分の命が生まれてくる前に多くのご先祖様がいたことを改めて知るとビックリ。そして、命を一言で考えると・・・？ペアでいろいろ意見を出し保護者の方にも参加してもらいました。
友達の意見を聞いて、みんなパチパチパチ。「それ、いいやん！

４年生　第２次性徴の頃でもあるので（もちろん個人差あり）、内性器や体つきの変化などについて学習しています。外見が変わるだけでなく、精神的にも不安定になったりしますが、ホルモンの影響だと科学的な知識も得ました。ビデオなどの教材もわかりやすいです。

授業参観・懇談にお越しいただいた保護者の方、ありがとうございました。また、今回は参加できなかったけど・・という方は来年度またよろしくお願いします。
一緒に学んでいただいたり、参加していただいたりで、活躍していただいているシーンもありました。生きることにつながる学習ですので、肩肘張らずにともに学べるとお家に帰られてからの共通の話題にもなろうかと思います。
低・中・高に分けたので、その３まであります。写真は少しだけですが、お子さんと「この時○○やったなぁ」「あの時には、どんなこと考えてたん？」と振り返ってみてください。
１年生　トイレの使い方や清潔な体について考えています。いわゆる外性器やその周囲であるプライベートゾーンを大切にすることを学びました。

２年生　おへそがある？ない？なぜおへそがあるのかを考えています。まだ産まれる前の赤ちゃんの時にへその緒が大切な役割をしていたことを知りました。また、赤ちゃん人形を使って、生まれたばかりの赤ちゃんの抱っこの仕方も学びました。まだ「首が据わっていない」状況です。

今日２月５日の５校時の様子です。
明日（６日）は性（生）教育参観です。単に性別に関することだけを勉強するのではなく、生きることに直結する勉強なので（生）と入っています。
そして今年度最後の学級懇談会にもなっていますので、ぜひご参加ください。臨時元気ッズも開設していただいています。

毎月お世話になっているスクールカウンセラー（SC）の先生に心の授業をしていただきました。心や気持ちの学習は思春期を迎える高学年でしていただくことが多いのですが、思春期の入り口とも言える４年生で今回は悩みについて教えていただきました。
悩み事がある時に自分一人で抱え込まないで、周りの人に相談したらいいんだよ、一人ぼっちじゃないんだよ、ということを伝えていただきました。SCは、まさにそのためにいらっしゃるので、悩んでいたり困っていたりする時に相談してみてください。「こんなこと相談するようなことじゃないのかな？」「こんな風に思うのは自分だけなのかな？」と思わずに、まずは話してみることが大事です。『助けてくれる人がいるだろう』『きっと解決できるだろう』という気持ちを持てば視野が開けます。
また、リラックスすること、睡眠をしっかり摂ることが大事だとも教わりました。寝不足だといい考えも浮かんできませんものね。やわらか頭で気軽に相談できる人をたくさん持つと気分が楽になります。でも、○○しなきゃ！○○じゃなきゃ！と思い込みすぎないようにしてくださいね。小さな悩み事はみんな持っているようです。それを小さいと捉えるか大きいと捉えるかは個人差もありますし、その時の心の持ちようにもよります。
スクールカウンセラーに相談することは特別なことではありません。子どもも大人も活用してください。

２月５日（木）９：４０から避難訓練を行いました。
・大きな地震が起きた
・ゆりのき橋や非常階段は使えない
・放送設備も使えない
という想定です。横断歩道を渡って、運動場に避難しました。自然災害は私たちの想像を超えた被害をもたらす可能性があります。いろいろなパターンの訓練をしておいて、命を守るために最大限有効な方法をその場その場で考える必要があります。いつも先生が避難指示を出し、誘導ができるとも限りません。例えば休み時間だったら？掃除の縦割り班で活動していたら？今日は横断歩道を渡る危険性から、授業中の想定で先生が誘導しました。
子どもたちは静かに速く避難をしました。中には頭を守って逃げている子もいました。実際の地震や災害が起こらないことが望ましいのですが、いざという時にはこの訓練を役立ててほしいです。

立春を迎えた大島小学校の児童の様子です。
１年生　良い姿勢で漢字の勉強
２年生　書き取りをして、先生に見てもらっています
３年生　タブレットを使っての書き取り練習です
４年生　算数で分数の計算でした
５年生　外国語で「エジプト」を習っていましたが、日本語の英語の発音の違いに気づいていました

朝と昼の寒暖差が大きいです。体調を崩さないように細心の注意を！